Տեղեկատվություն դասընթացի վերաբերյալ

Ներածություն

Ժամանակակից տեղեկատվական հասարակությունում կարևոր է, որ ուսուցիչները ունենան բարձր մակարդակի ինֆորմացիոն և մեդիա գրագիտություն, որպեսզի կարողանան ճիշտ ընտրել, վերլուծել և փոխանցել տեղեկատվությունը աշակերտներին։ Թվային տեխնոլոգիաների արագ զարգացման պայմաններում մեդիա հարթակները դարձել են տեղեկատվության հիմնական աղբյուրներից մեկը, ինչը պահանջում է քննադատական մտածողություն և մեդիա բովանդակության գնահատման կարողություն։

Դասընթացի նպատակը

Դասընթացի նպատակն է զարգացնել ուսուցիչների ինֆորմացիոն և մեդիա գրագիտության հմտությունները, նպաստել մեդիա բովանդակության քննադատական ընկալմանը և աջակցել ուսուցիչներին այդ գիտելիքները կրթական գործընթացում արդյունավետ կիրառելու գործում։

Դասընթացի խնդիրները

Դասընթացի հիմնական խնդիրներն են՝

• ներկայացնել ինֆորմացիոն և մեդիա գրագիտության հիմնական հասկացությունները,

• զարգացնել տեղեկատվության որոնման, վերլուծության և գնահատման հմտությունները,

• ծանոթացնել կեղծ տեղեկատվության և մեդիա մանիպուլացիաների ճանաչման մեթոդներին,

• սովորեցնել մեդիա և թվային գործիքների արդյունավետ օգտագործումը դասավանդման գործընթացում,

• խթանել քննադատական մտածողության զարգացումը։

Թիրախային խումբը

Դասընթացը նախատեսված է հանրակրթական դպրոցների ուսուցիչների համար, ովքեր ցանկանում են զարգացնել իրենց մեդիա և ինֆորմացիոն գրագիտության հմտությունները և կիրառել դրանք ուսուցման գործընթացում։

Աշխատակարգը

Դասընթացը իրականացվելու է ինտերակտիվ ձևաչափով՝ ներառելով տեսական ներկայացումներ, խմբային քննարկումներ, գործնական վարժություններ և դեպքերի ուսումնասիրություն (case study)։ Մասնակիցները հնարավորություն կունենան աշխատել իրական մեդիա նյութերի հետ, կատարել վերլուծություններ և մշակել մեդիա գրագիտությանը միտված կրթական մոտեցումներ։