Ուշադրություն․ Համակարգում հեռավար դասընթաց վարելու հնարավորություն ստանալու համար պետք է ներկայացվի դասընթացի համառոտ նկարագրությունը (նպատակը, աշխատակարգը) և բովանդակության 90%-ը, որը բավարարում է ձևակերպված չափանիշներին։
Մասնագիտական հեռավար վերապատրաստման դասընթացներ* ուսուցիչների համար |
Առարկայական հեռավար ուսուցման դասընթացներ սովորողների համար |
Դասընթացի ներածության մեջ պետք է ներկայացվեն նպատակը, խնդիրները, թիրախային խումբը և աշխատակարգը: |
Դասընթացի ներածության մեջ պետք է ներկայացվեն դասարանը, առարկան, թեմաները և աշխատակարգը: |
Դասընթացը պետք է նպաստի ուսուցիչների մասնագիտական զարգացմանն ու կատարելագործմանը
|
Դասընթացը պետք է
|
Դասընթացը պետք է միտված լինի և նպաստի Հանրակրթության պետական և առարկայական չափորոշիչներով պահանջվող վերջնարդյունքների ստացմանը՝ միջոցների և մեթոդների, անհրաժեշտ նյութերի և գործիքների կիրառման փորձի տրամադրման միջոցով: |
Դասընթացի բովանդակության մեջ, ինչպես նաև գիտելիքների ստուգման բաժիններում պետք է արտահայտված լինեն առարկայական չափորոշչային պահանջները տարբեր մակարդակներում՝ հնարավորություն ստեղծելով հեռավար եղանակով տարբերակված ուսուցման կազմակերպման համար: |
Բովանդակությանը կից պետք է տրամադրվի նաև մուլտիմեդիա լուծումներով էլեկտրոնային պաշարներ, օգտագործելով բովանդակության տարբեր ձևերի համադրություն՝ տեքստ, աուդիո, պատկերներ, անիմացիա, տեսանյութ և ինտերակտիվ բովանդակություն։ |
Բովանդակությանը կից պետք է տրամադրվի նաև
|
Դասընթացի ընդհանուր կառուցվածքում պետք է երևան թեմաների նկարագրությունները և կից ռեսուրսները։ Դասընթացը պետք է պարունակի առնվազն հինգ ուսումնական մոդուլ (թեմա), վերջինը՝ ստուգման և ամփոփման: |
Գիտելիքների ստուգման ընթացքը պետք է կազմակերպվի հնարավորինս պարզ և մատչելի, համապատասխանի տվյալ տարիքի սովորողների կարողություններին և տեխնիկական հմտություններին:
|
Դասընթացի թիրախային խումբը, այսինքն մասնակիցները պետք է լինեն տվյալ կամ հարակից առարկաներ դասավանդող ուսուցիչներ՝ նվազագույնը 25 մասնակից, ընդգրկվեն բացառապես իրենց ցանկությամբ ու առաջարկով և ցուցաբերեն լիարժեք մասնակցություն: |
Դասընթացի թիրախային խումբը, այսինքն մասնակիցները պետք է լինեն հիմնականում նույն տարիքային խմբի (դասարանի) սովորողներ: Ապահովվի ակտիվ մասնակցությունը ։
|
Դասընթացի մշակման և վարման ընթացքում պետք է կիրառել Moodle հարթակի գործիքաշարը՝ մասնավորապես․
|
Դասընթացի մշակման և վարման ընթացքում պետք է կիրառել Moodle հարթակի գործիքաշարը՝ մասնավորապես․
|
Դասընթացում ներառված բոլոր նյութերի համար պետք է պահպանված լինեն հեղինակային իրավունքի նորմերը՝ համապատասխան հղումների կամ օգտագործված աղբյուրների նշմամբ: |
Դասընթացում ներառված բոլոր նյութերի համար պետք է պահպանված լինեն հեղինակային իրավունքի նորմերը՝ համապատասխան հղումների կամ օգտագործված աղբյուրների նշմամբ:
|
Դասընթացի նվազագույն տևողությունը պետք է լինի 4 շաբաթ:
|
Դասընթացի տևողությունը պետք է որոշվի առարկայի (թեմաների) հեռավար ձևով ուսուցման անհրաժեշտությունից և բնույթից։ |
Ծանոթություն*․
«Հեռավար ուսուցում» համակարգում (https://elearning.armedu.am/) ուսուցիչների վերապատրաստման հեռավար դասընթացի վարման մասին տրվում է տեղեկանք, որն ընդգրկված է հանրակրթական ուսումնական հաստատության ուսուցչի որակավորման տարակարգերի շնորհման համար անհրաժեշտ փաստաթղթերի ցանկում։
Աղբյուր՝ Ուսուցչի որակավորման տարակարգի շնորհման կարգը և անհրաժեշտ փաստաթղթերի ցանկը՝ https://lib.armedu.am/resource/2081։
Հանրակրթական ուսումնական հաստատության ուսուցչի որակավորման տարակարգի բնութագրիչները, որակավորման տարակարգերի շնորհման համար անհրաժեշտ փաստաթղթերի ցանկը (փոփոխված և լրացված)՝ https://lib.armedu.am/resource/28104։